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第五章:新式教学法

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训练场上摆满了训练器材,直瞧得林天和刘克直发毛,看着胡雪在一旁冷笑,两人不自然的打了个哆嗦。

“好了,现在我给大家讲解一下这些装备的性能和*作,这是超强麻醉弹适用于我军现役的手枪或步枪发射,根据目标更换不同的麻醉容量,一般0.5毫克可以让人失去行动能力,不过不能过量。”胡雪拿着一枚透明的子弹。

“那如果过量会怎样?”刘克问了一句。

“问得好,目前研究显示,过量会引起大脑短路失去正常思维能力,智力会严重低下,生活不能自理,也就是常说的白痴。既然这位学员这样好学,那现在我就给大家做一下示范。”胡雪拿起一支92式手枪装上麻醉弹对准了刘克。

“老大,记得以后给祭拜兄弟的时候给咱梢上一台配置最新的笔记本电脑。”刘克背对着胡雪来到林天面前悲壮的拉着林天的手。随着一声清脆的声响,胡雪的麻醉弹准确的射中了刘克,刘克两眼一瞪软软的躺了下去。

“克,刘克,感觉咋样”林天赶忙蹲下去扶住刘克。

“现在大家可以过去看看麻醉弹的效果。”胡雪放下枪招呼其他学员过去观看。

“咦,不是只是失去行动能力吗,怎么不能说话”

“哎,他捂住屁股干什么”

学员们七嘴八舌的观看大熊猫一样对着刘克指指点点,刘克轻轻在林天耳边说了一句:“她打中了我屁股”。说完两眼一翻晕了过去。旁边有两名学员默契的抬来担架抬上刘克直奔卫生队。

“好了,下面我给大家介绍另外一种装备,微型电击棍,目前装备我军特种作战队和专业特工人员,主要用于近身作战往往能起到出其不意的效果,电压最大10万伏,可自由伸缩,携带方便。”胡雪转过身拿起筷子长短左右的一个黑色小棒,按开上面的黑色按钮后,电击棍发出兹兹的声音。

“下面我就给大家做下演示。林天,林天。”胡雪叫了半天没听见林天答声。

“报告胡教员,林天晕过去了。”一名女学员轻声的说道。

“哦,没事,那我帮他醒过来,10万伏是不是太大了,试试吧。”胡雪慢慢走向林天,一边自言自语。

“啊”训练场中又传出惨绝人寰的叫声。

接连几天,在胡雪的装备展示下,林天三人不断享受了我军新一代武器装备的优良性能。集训大队教学组一致认为这样的教学生动、活泼、有创意、有新意,为实战赢得了经验,为新装备的推广增强了说服力。这是教学法的一次重大改革,教学组一致认为这种训练方法应该编入教学大纲。卫生队也发表了共同的声音:多少年了,以前都是千篇一律的训练伤,这样的训练方法不仅让卫生队接触了更多的病例,增强了医学的知识面,拓宽了治疗的思路,还培养出了许多技术过硬的医护人员,实在是一举两得。

林天三人现在已经是伤痕累累,晚上躺在床上,想起白天的活体实验三人还心有余悸。

“老大,你们怎么就得罪了这母夜叉啊?”沈斌凑到林天床前问道。

“唉,命苦啊,谁让我人见人爱,花见花开,她肯定对我是一见钟情。”林天还在自我陶醉中。

“得,有这么变态的一见钟情吗,你见谁家女孩子表白用这种方式啊。”寇力也凑了过来。一时间宿舍里七嘴八舌的开始了对胡雪的讨论。

“五班的不想睡觉了是不是,很兴奋吗,要不要带你们去宵夜。”外面传来了林天三人最为熟悉而恐怖的声音,胡雪来查房了。“明天开始,五班全部人员都参加装备性能的演示。”

“天啊,殃及池鱼啊。”“苍天啊、大地啊。”“子啊,救救我吧。”

第二天,五班全班人员在圆满完成了胡雪的装备性能演示后直接送到了卫生队。

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